АЛКОГОЛЬ – СПУТНИК ДОМАШНЕГО НАСИЛИЯ

По материалам пособия «Профилактика домашнего насилия»

В 1975 г. 38-я сессия Всемирной организации здравоохранения официально признала алкоголь наркотиком, разрушающим здоровье человека. Спиртное – точно такой же наркотик, как марихуана, гашиш, героин.

В настоящее время учеными доказано, что нет безопасных, а тем более полезных доз алкоголя: так, 100 г водки губит 7,5 тыс. активно работающих клеток головного мозга.

По оценке Всемирной организации здравоохранения, от злоупотребления алкоголем ежегодно умирают 2,5 миллиона человек, значительную долю которых составляет молодежь. Употребление алкоголя во всем мире является третьим ведущим фактором риска расстройств здоровья. Самые разнообразные проблемы на почве алкоголя могут иметь тяжелейшие последствия для индивидов и их семей и серьёзно влиять на жизнь общества.

Данная проблема существует и в нашей стране. В целях снижения уровня алкоголизации населения в Республике Беларусь проводится последовательная государственная политика. В 2011 г. принята Государственная программа национальных действий по предупреждению и преодолению пьянства и алкоголизма на 2011-2015 гг., которая утверждена постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 11 января 2011 г. № 27.

Подобные меры связаны с тем, что употребление алкоголя не только наносит вред здоровью пьющего, но и является комплексной проблемой, включающей ряд аспектов: социальный, экономический, воспитательный, правовой, психологический.

Особую тревогу вызывает проблема семейного алкоголизма. Неслучайно среди причин разводов в экономически развитых странах алкоголизм одного из родителей достигает 60-80%. В настоящее время в странах СНГ примерно половина разводов происходит по инициативе женщин в связи с алкоголизмом мужа.

Хроническая, травмирующая психику ситуация в семье неблагоприятно отражается на здоровье всех её членов. В таких семьях складывается обстановка, делающая невозможным полноценное воспитание и обучение детей: постоянные скандалы, грубость, насилие со стороны родителей, отсутствие взаимопонимания – всё это ведёт к умственной ограниченности и психофизическому недоразвитию детей.

Изучение состояния детей, чьи родители злоупотребляют алкоголем, показало, что пьянство, даже в самой безобидной форме, оказывает отрицательное влияние на физическое и психическое развитие ребёнка.

Насилие в алкогольной семье бывает:

• явным (физическое и сексуальное);
• скрытым (психологическое), которое проявляется в запугивании, притеснении, эксплуатации.

Вся жизнь алкогольной семьи характеризуется непостоянством и непредсказуемостью. Члены семьи активно отрицают алкогольную зависимость, стремятся тщательно скрывать неблагополучие своей семьи от посторонних и даже друг от друга, практически запрещая обсуждение этой темы. По мнению самих опрошенных, жизнь алкогольной семьи построена на лжи, и даже её членам порой трудно распознать правду.

Усилению или появлению отклонений в поведении детей, рожденных в семьях, злоупотребляющих алкоголем, также способствует неправильное воспитание или отсутствие его как такового. Это случаи, когда дети брошены на произвол судьбы родителями, ведущими аморальный образ жизни, когда ребёнок является «лишним», отвергнутым, видит постоянные примеры жестокости, конфликтов и фальши со стороны взрослых.

Такая наследственность и социальная ситуация развития ребёнка (недостаток заботы и ласки, жизнь в состоянии постоянного страха и непредсказуемость поведения родителей) провоцируют формирование специфических черт характера, обусловленных переживаниями ребёнка и его внутренним конфликтом, возникающим в ответ на действие идущих извне стрессовых факторов психологического порядка.

Внутренний конфликт является результатом столкновения в сознании ребёнка противоположных, аффективно окрашенных отношений к близким людям. При семейном алкоголизме подобные переживания возникают очень часто: это может быть двойственное отношение к пьющему отцу или матери либо сочетание обиды и любви к родителям у детей, воспитывающихся в детских домах и интернатах.

Выделяют общие черты, присущие детям алкоголиков в плане становления их характера как сочетания врождённых факторов и внешних влияний.

Прежде всего, дети из семей алкоголиков очень впечатлительны.

Впечатлительность близко примыкает к эмоциональности как особая разновидность долговременной эмоциональной памяти.

Она способствует запоминанию неприятных событий, их фиксации.

Ребёнок долго помнит обиду, оскорбление, страх, возвращается своими переживаниями в прошлое и не может так легко, как другие, отталкиваться в своих действиях и поступках от настоящего. Почти все дети алкоголиков не способны идентифицировать или выразить свои чувства.

Ребёнок фактически изолирован от чувств. С рождения он ощущает диссонанс между поведением родителей и их уверениями в том, что всё в порядке, ничего не произошло. Он учится не замечать, не реагировать на чувства других и старается держать свои переживания в себе. То есть импрессивность (склонность к внутренней «переработке» чувств и переживаний) – качество, также присущее большинству детей из алкогольных семей.

Особенно тяжело дети переживают обиду, нанесённую родителями, которые в состоянии алкогольного опьянения оскорбляют, угрожают побоями или даже избивают их. Но ни родителям, ни сверстникам дети никогда не рассказывают о своих страданиях. Ведь для детей естественно и необходимо гордиться своими родителями, поэтому, когда они понимают, что их семьи невыгодно отличаются от других, то всё равно защищают близких.

Дети предпочитают переживать всё в душе, поскольку убеждены: того, о чем не сказано вслух, не существует. Сохранить этот большой секрет важнее, чем рассказать о своих чувствах. Также дети из алкогольных семей отличаются внутренней неустойчивостью, обусловленной наличием трудно совместимых, противоположно направленных чувств и переживаний, склонностью к беспокойству и волнениям.

Последнее качество определяется повышенной эмоциональной чувствительностью, потрясениями и испугами, заостряющими эмоциональность, или передачей тревоги и беспокойства со стороны родителей, неразрешимостью для ребёнка какой-либо жизненно важной ситуации, блокированием его насущных потребностей, интересов и влечений, неспособностью утвердить себя, отсутствием внутренней гармонии.

Мучительные для детей переживания обусловлены хронической психотравмирующей ситуацией, источником постоянного психологического напряжения. На этом фоне всё новые психологические травмы усиливают патогенность жизненной ситуации, поскольку ребёнок не может справиться с ними.

Положение осложняется тем, что дети могут из-за своего ограниченного и уже искажённого опыта, условий воспитания и отношений в семье эмоционально отреагировать на накапливающееся нервно-психическое напряжение.

Все эти нарушения приводят к различным формам отклонения в поведении детей. Ребёнок становится грубым, непослушным, стремится всё сделать назло. Наряду с активными реакциями протеста могут отмечаться пассивные реакции, когда ребёнок уходит из дома и не возвращается из страха перед родителями, а затем постепенно начинает избегать общения и со сверстниками.

Ещё одной формой нарушения поведения детей при семейном алкоголизме является имитационное поведение. У детей в силу их общей невротизации, лёгкой внушаемости, эмоционально-волевой неустойчивости имеется повышенная склонность к формированию социально отрицательных форм имитационного поведения, таких как сквернословие, хулиганские поступки, мелкое воровство, бродяжничество. Эти примеры убедительно демонстрируют роль окружения в предупреждении нарушений поведения и патологии характера у детей алкоголиков.

В условиях хронически тяжёлой семейной обстановки указанные нарушения поведения постепенно нарастают и приобретают для ребёнка характер привычного поведенческого стереотипа.

Все перечисленные нарушения могут стать основой для формирования стойких патологических свойств личности, затрудняющих её социальную адаптацию.

И, наконец, стоит помнить: конфликты в семье возникают как тогда, когда алкоголем злоупотребляют взрослые, так и в тех случаях, когда к распитию спиртных напитков пытаются приобщиться подростки.